اضطراب التوحد بين البحث العلمي والرعاية والتأهيل بمراكز بادغيش ‏بالسعودية ‏

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

10.21608/jasht.2025.418659

المستخلص

      تهدف هذه الورقة الي تباين الرؤية بين البحث العلمي والرعاية والـتأهيل من حيث اثبات ان هناك تأكيد علي ان أطفال اضطراب التوحد لابد لهم من الرعاية والـتأهيل لكى نصل بهم الي ارقي مستويات تعديل السلوك وهذا ما يتم من خلال التدريب والتأهيل وتقديم البرامج والخطط التدريبية والتأهيلية اللازمة لهم  من خلال مراكز الرعاية النهارية والتي ينتج عنها تعديل وتحسين قدراتهم في المهارات الاستقلالية وليس العلاج بالعقاقير كما يدعي بعض الباحثين ولذا كان دافعاً لي بان اتناول هذه الورقة بمقترح يهدف إلى إرشاد وتوعية آباء وأمهات الأطفال ذوي اضطراب التوحد بالرعاية والتأهيل لتحسين حالة أطفالهم ومن هنا نجد ان التوحد (إعاقة تطورية) تستمر مدى الحياة، وليس مرض.

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات