المقالات الجاهزة للنشر: الكل المقال المقبول النسخة المصححة

المرونة الأسرية وعلاقتها بفاعلية الذات الإبداعية لدى عينة من الطلبة الموهوبين بالمرحلة الثانوية بجدة

المجلد 7، العدد 26، إبريل 2023، الصفحة 191-224

عهود حمود عطية الله اليوبي؛ هدى عاصم محمد خليفة؛ إيمان علي محمد المحمدي


طرق علاج وتأهيل اضطراب التوحد

المجلد 6، العدد 20، فبراير 2022، الصفحة 115-134

اميره علاء ربيع برجل


أثر تطبيق اقتصاد المعرفة على ذوي الإعاقة في السودان

المجلد 4، العدد 11، إبريل 2020، الصفحة 171-200

نضال حماد علي حماد


البعد التنفيذي للاشتغال الذهني لدى المشخصين بطيف التوحد

المجلد 5، العدد 16، إبريل 2021، الصفحة 181-204

زکرياء بدري؛ حمزة شينبو؛ نبيل شکوح


دراسة مقترحة لتعليم الطلاب الصم وضعاف السمع من خلال الطباعةبالقالب للألوان الأساسية والأشکال الهندسية وترجمتها بلغة الاشارة

المجلد 3، العدد 8، يوليو 2019، الصفحة 213-232

أسماء أحمد محمد حجازى؛ السيدة محمد إبراهيم الور؛ محمد محمد على أبوأحمد


Correlation between cognitive development and language development

المجلد 3، العدد 7، إبريل 2019، الصفحة 219-228

Salma Alqahtani


مستوى القلق الاجتماعي وعلاقته باللجلجة في الکلام لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

المجلد 3، العدد 9، أكتوبر 2019، الصفحة 229-254

أحمد رأفت أحمد عبد العزيز؛ حسن مصطفى عبد المعطى؛ شيرى مُسعد حليم


مؤشرات صعوبات تعلم مهارات الرياضيات في مرحلة رياض الأطفال

المجلد 4، العدد 12، يوليو 2020، الصفحة 229-250

سراب بنت عثمان الزامل


واقع تقديم الخدمات المساندة لذوي الإعاقة بجامعة القصيم

المجلد 4، العدد 13، أكتوبر 2020، الصفحة 233-278

سلمان بن عبد العزيز الحميدة؛ علي بن محمد هوساوي